Задача воспитания. Макаренко Антон Семёнович. (1959.2018.А.ДВП.)

Главная задача нашего воспитателя отнюдь не воспитывать. Просто противно здравому смыслу рассчитывать, что десяток интеллигентных людей, случайно собранных в колонии имени Горького, может воспитать 130 правонарушителей….

…

Воспитывает не сам воспитатель, а среда. Последняя в колонии, благодаря усилиям направляющего педколлектива, организуется наиболее выгодным образом вокруг центрального пункта – процесса хозяйствования, но эти усилия отнюдь не имеют сами по себе воспитательного характера. Воспитатель должен участвовать в хозяйстве наравне с воспитанником, и только в меру его знания, работоспособности и ответственности он может иметь некоторое преобладание в деле организации хозяйственных элементов….

Надзор и нравоучение, нравственный пример, волевое давление могут иметь место постольку, поскольку они оправдываются понятного для всякого хозяйственной логикой….

Говоря коротко, воспитатель только живой деятель, цель которого – служить регулятором внешних по отношению к нему и к воспитаннику хозяйственных и бытовых явлений.

А.С.Макаренко Сочинения в семи томах. Том первый. Педагогическая поэма. Москва: Издательство Академии педагогических наук, 1959г., С.698-699.

#Макаренко #коллектив