Сельские школы. Колмогоров Андрей Николаевич. (2006.2018.В.ДВП)

Именно в начале шестидесятых годов у него формируется убеждение, что в школах рабочих поселков и сельских районов теряются многие таланты из-за отсутствия необходимого педагогического руководства и воспитания у школьников научных интересов. Он начал пробивать идею организации в Москве специализированного интерната для способных к математике и физике школьников 8–10 классов, учащихся из глубинки. В декабре 1963 г. такая школа была открыта при МГУ и одновременно в Киеве, Ленинграде и Новосибирске. С самого начала школу-интернат № 18 при МГУ стали называть колмогоровской. И это вполне справедливо –– А. Н. еженедельно давал там до двадцати часов уроков, сам печатал на машинке конспекты этих уроков, чтобы каждые двое-трое учащихся имели такой конспект. Он встречался со школьниками для бесед о науке, о музыке, о живописи, о шедеврах архитектуры, особенно древнерусской. Для этих бесед он подбирал альбомы, пластинки и приносил их в свою школу. Павел Сергеевич часто горевал, что он не может посмотреть и послушать то, что ему хочется, поскольку из школы не всегда все возвращалось своевременно. А.Н. организовывал лодочные, пешеходные и лыжные экскурсии школьников по Подмосковью и сам принимал в них непосредственное участие.

Таким образом, в школе-интернате он выступал и как учитель, и как воспитатель,

и как организатор. Я убежден, что впечатление от общения с Колмогоровым у учащихся сохранялось на всю жизнь и это оказывало огромное влияние на выбор дальнейшей их деятельности. Недаром за неполные тридцать лет существования школа дала стране не менее четырехсот выпускников, защитивших кандидатские диссертации, и не менее двадцати пяти – докторские. Редкая школа может гордиться такими результатами. Вот почему я считаю, что присвоение школе-интернату № 18 имени Колмогорова является актом справедливости. В делах этой школы А.Н. показал себя как образец гражданского отношения к делу Просвещения, и его самоотверженность и инициатива до сих пор еще не нашли должной оценки со стороны нашей общественности и правительственных кругов.

Естественно, что активная работа в специализированной школе вызвала интерес А.Н. к школьному образованию вообще и к математическому в частности.

Последние четверть века он пристально занимался этим: он был председателем

Комиссии по математическому образованию при АН и АПН СССР. Я не работал в этой комиссии и поэтому не могу рассказать о деятельности А. Н. в ней. С 149

Б.В.Гнеденко. Учитель и друг.

Колмогоров в воспоминаниях учеников: Сб. ст. /Ред-сост. А.Н.Ширяев. М.:МЦНМО, 2006.

#Колмогоров #система #ошибки #образование